発達障害児の療育ブログ
アスペルガー症候群の子（さや）を育てています。
３歳のときから療育しています。
アスペルガー症候群・自閉症・ＡＤＨＤなど発達障害に役立つ情報の提供を目指しています。
ABA・TEACCHなどの方法のほかに、効果的だったことも紹介します。
10/30
Thu
2014
読字困難のある発達障碍児の訓練方法
飛ばし読みや勝手読みをしてしまい、正確さに欠けています。
ひょっとしたら発達障碍の子に多い、読字困難かなぁとも思っているのですが、そのうち主治医に調べてもらおうと思ってます。
↑ディスレクシアの一例
娘はアスペルガー症候群ですが、アスペルガーの子は読字困難な子がわりと多くいるそうです。
娘は緘黙の症状もあるので、それが音読の苦手意識につながっていることもあるでしょうが、家でも読んでいるときの読み方を聞いている限りでは、文章を目で追うことに何かしらの困難があるように感じます。
そこで、読字困難な子のためのトレーニングは何かなかったっけと思ったわけですが、そういえば、夏ごろ出た奥田健次先生の新刊にそんなのがありました。
「拝啓、アスペルガー先生」のユマくん（奥田先生が付けた仮名）の支援のところにありました。
ユマくんのお母さんは１学年下の教科書を読ませたりして、家で練習させていたようですが、本人のやる気もなく、なかなか成果が上がりませんでした。
そこで奥田先生に相談したユマくんのお母さんですが、奥田先生が考えた練習方法、ユニークで面白かったです。
アニメなど、本人が興味を持っていることについて短い文章を大人が作り、それを読ませるわけですが、元々、興味のある内容が書かれているので、嫌がらずにどんどん読みます。
奥田先生が作った文章の一文の文字数を数えてみましたが、どれも30字に満たないくらいでした。
奥田先生の文章をそのまま載せるわけにはいかないので、例文を以下に書くと・・・
よしおにいさんは からだが きんにくで ムキムキだね。
たいそうが とてもとくいだけど オリンピックにでれるかな。
まえは ぱわわぷたいそうだったけど いまは ブンバ・ボーン！だね。
まゆおねえさんとは いまも れんらくを とっているのかな。
と、こんな感じに、よしお兄さんに興味がある子を想定して作ってみました。
よしお兄さんバージョンではないけど、娘向けに文章を作って、毎日読ませていますが、２週間経過した現在の変化としては、いろいろな本を手に取ってみるようになったことです。
以前は、写真がばーんと大きく載っている本しか見ていなかったのですが、文章がそこそこある絵本も自分から読むようになりました。
文字の羅列に対する拒否感が薄らいだのでしょうか。
興味のある文章の音読、しばらく続けてみようと思います。
関連記事(1)：奥田健次先生の新刊「拝啓、アスペルガー先生 ―私の支援記録より」を読んで
関連記事(2)：ハートネットＴＶ ブレイクスルー「弱点を笑い飛ばす 発達障害の漫画家・沖田×華」を見て
関連記事(3)：臨床心理士・奥田健次先生の講演会の感想
ブログ内検索
プロフィール
ＨＮ：
つぐみ
ＨＰ：
性別：
女性
趣味：
読書
自己紹介：
アスペルガー症候群の子を育てている主婦です。療育や幼児教育に関心があり、読書の幅を広げています。
現在千葉県に住んでいます。出身は静岡県です。
現在千葉県に住んでいます。出身は静岡県です。
フリーエリア
最新記事
(09/05)
(01/15)
(10/06)
(10/03)
(10/01)