発達障害児の療育ブログ 運筆、書字

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アスペルガー症候群の子(さや)を育てています。 3歳のときから療育しています。 アスペルガー症候群・自閉症・ADHDなど発達障害に役立つ情報の提供を目指しています。 ABA・TEACCHなどの方法のほかに、効果的だったことも紹介します。

08/30

Fri

2013

発達障害児のための書字課題動画(2)数字1~5


 過去の記事で、線からひらがなを書く方法を紹介しましたが、今回は1から5までの数字を書く動画を紹介します。



  「よこ」と「たて」のほかに「もどって」の声かけをしています。「もどって」の動作は少し難しく、2や3など、最初はいびつになってしまうかもしれませんが、同じ模倣を繰り返すことで­、だんだん形が整ってきます。



 マッチング課題(2)の動画の課題と平行して行うと、数字の概念がより定着しやすいです。

 紙1枚に1文字の模倣を繰り返し、数字が安定して書けるようになったら、横長の紙を5等分に折ったものに1から5までを続けて書かせます。この段階になると、よこ」や「たて」の声かけでなく、「いち」や「に」など文字の読みで声かけしても書けるようになっています。

 

  数字の書字で一番難しいのがなのですが、それについてはまた後の記事で書きます。






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 アスペルガー症候群の子を育てている主婦です。療育や幼児教育に関心があり、読書の幅を広げています。

現在千葉県に住んでいます。出身は静岡県です。

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